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林产品国际竞争力评价技术研究与应用
¥20.9(3.8折)定价:¥55.0本书比较系统地探讨了基于客观赋权的林产品国际竞争力综合评价方法, 分别讨论了基于统计定权的林产品国际竞争力综合评价、基于主成分分析的林产品国际竞争力综合评价等基于客观定权的竞争力综合评价技术等内容...
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大果榛子栽培实用技术-第2版
¥28.8(7.2折)定价:¥40.0本书中较详细地介绍了栽培榛树生物学特性,对生态环境的需求及适生区域,优良品种,苗木繁育,现代栽培榛园建立,现代榛园管理,病虫害综合防治,坚果采收、采后处理及贮藏等。书中还阐述了国内外榛树栽培现状并对中国榛产业前景作了分析。希望能为广大榛树种植者、基层农林业技术人员及榛子产业人员提供帮助和启示...
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生态旅游景区建设
¥18.6(4.9折)定价:¥38.0生态旅游景区是生态旅游资源的空间载体,也是生态旅游活动开展的前提和主要场所。本书共分为三个部分内容,第一部分是生态旅游景区建设基础理论,包括生态旅游景区概述和景区建设的基本理论:第二部分是生态旅游景区开发建设的内容,包括生态旅游景区生态环境保育,人文环境建设、生态旅游产品创新和景区投融资体系建设i第三部分是生态旅游景区建成后的管理保障体系,包括生态景区服务体系、景区地理信息系统建设和安全管理体系等内容。 本书可供旅游院校的学生、
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中国木质林产品对外贸易研究
¥24.8(5.5折)定价:¥45.0程宝栋等编著的《中国木质林产品对外贸易研究》是北京林业大学林产品贸易研究中心的研究人员近年来对我国木质林产品对外贸易问题研究成果的系统集成。全书共分为三篇:第一篇着重论述木质林产品贸易的资源基础,主要讨论企业原料林建设问题、木材安全的现状及评价、木材进口等问题。第二篇着重论述当前木质林产品贸易发展状态,主要涉及木材非法采伐及应对、木质林产品出口结构、木质林产品加工贸易、木质林产品贸易与产业发展的关系、外资与木质林产品贸易的关系、木
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中国木材产业资源基础研究
¥25.7(5.7折)定价:¥45.0本书首次将企业资源论的基本思想引入木材产业竞争力的研究领域,从全新的视角对中国木材产业资源基础展开研究,拓展了这一问题研究的广度和深度。首先,对中国木材产业的资源投入与配制进行分析,从中得到木材产业资源变化的规律。其次,分别从原始性资源与创出性资源的角度,探讨资源与产业发展之间的关系,从而得出创出性资源基础是构建木材产业可持续竞争力关键的结论。在此基础上,对中国木材产业资源基础进行实证分析,得出中国木材产业处于以原始性资源为主导的产业
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中国林业碳汇项目审定和核查指南
¥13.3(3.8折)定价:¥35.0《中国林业碳汇项目审定和核查指南》(作者武曙红、宋维明)集合了我国林业碳汇领域业内权威机构和资深专家的观点,相信对从事与林业碳汇相关业务的政府机构、企业、科研院校、核查机构、咨询机构等人员具有重要的参考价值。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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基于林改的资源供给与规模化经营模式研究
¥30.1(4.3折)定价:¥70.0本书共分十章。主要介绍了本书的研究背景以及理论基础以及林权制度改革对集体林区的木材供给产生的影响作为研究对象,通过具体的分析林权制度改革对集体林区水材的供给能力和实际的木材产量带来的影响...
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低碳经济与林产品贸易
¥21.4(3.2折)定价:¥67.0本书内容包括:导论;低碳经济对国际贸易的影响;林产品贸易概述;低碳经济对林产品贸易的影响;林产品碳贸易壁垒和贸易争端;森林碳汇利用、碳汇市场与林产品贸易;打击木材非法采伐及其相关贸易;认证、标准与林产品贸易;思考与对策建议等...
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林业应对气候变化与低碳经济系列丛书-(全10册)
¥168.2(2.9折)定价:¥580.0全球气候变暖,是当今人类面临的严峻挑战。在应对气候变化中,科学发展林业具有投资少、综合效益好等特点,已成为国际社会应对气候变化的战略选择,并已得到广泛关注和高度重视。基于此,《林业应对气候变化与低碳经济系列丛书(套装共10册)》以“林业应对气候变化与低碳经济”为研究主题,紧紧围绕林业与气候变化,碳汇林业,低碳经济与生物质能源发展、与林产工业发展、与生态文明建设等专题展开研究,以期寻求应对气候变暖的途径,探讨林业科学发展与低碳经济的
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林产品国际贸易
¥15.8(7.2折)定价:¥22.0《教育部农林经济管理特色专业建设点项目系列教材:林产品国际贸易》共分为7章3个部分。第1部分按照时间演进的顺序介绍了主要的国际贸易理论,第二部分立足于全球视角,描述了世界林产品贸易的发展现状及趋势,介绍了世界主要国家的林产品贸易政策,第三部分主要介绍了中国林产品贸易发展的现状、特点以及存在的主要问题,结合产业内贸易理论,分析了中国林产品产业内贸易发展水平及影响因素,分析了中国林产品国际贸易遭遇到的主要贸易壁垒及其产生的影响,最后对
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低碳经济与林产工业发展
¥20.8(3.2折)定价:¥65.0本书分为基础篇、产业篇、机制篇、对策篇四篇, 主要包括: 中国林产工业低碳化发展的理论基础 ; 世界低碳经济总体发展状况分析 ; 中国林产工业发展现状分析 ; 中国林产工业低碳化发展存在的主要问题等...
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情系海企·钟山、海企转型实录:唐亮钢笔画速写集
¥51.6(4.3折)定价:¥120.0打开唐亮《情系海企》钢笔画册,海企的历史画卷在钢笔的浓墨重彩中渐次打开。海企,是集进出口贸易、实业投资和现代服务业于一体的国有大型企业集团。唐亮,是海企成功的企业家之,更是当代著名的钢笔画家。正是两者兼备,唐亮才以特有的视角和艺术手法创作了这本精美、情浓的画册,真情讴歌海企、钟山,艺术再现海企钟山,并以此庆祝江苏海外企业集团成立20周年暨香港钟山有限公司成立30周年...
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我国西部林业生态建设政策评价与体系完善研究
¥34.2(5.7折)定价:¥60.0宋维明、薛永基、温亚利等著的《我国西部林业生态建设政策评价与体系完善研究》梳理了西部地区生态经济的特点,分析了林业生态建设政策背景及演进,剖析了西部林业生态建设区域模式,评价了西部林业生态建设政策综合影响和政府协调性问题,对西部林业生态建设政策系统分析与动态模拟,提出了林业生态政策创新与政府职能转型。本书以政策体系整体为着眼点,实现了对西部林业生态建设政策的系统性研究;借助演化博弈思想和复杂科学理论方法,解析了西部林业生态建设政策效果
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西藏东南部主要种子植物检索表
¥29.7(5.5折)定价:¥54.0本书共收录西藏东南部种子植物167科836属2562种 (含亚种、变种、变型) 。收录总原则是: 一是立足西藏植物区系特点, 从植物系统发育角度出发, 主体收录分布于林芝市巴宜区、米林县、波密县、工布江达县、朗县的种子植物, 以便于学生们在野外实习时, 能够按照课堂上讲授的分类知识, 快速识别出采集的植物标本 ; 二是立足高原生态安全屏障构筑需要, 从生态西藏、美丽西藏、幸福西藏建设的角度出发, 收集西藏常见栽培的作物、药用植物和已经
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广州市村庄社区环境微改造技术指南
¥15.4(3.2折)定价:¥48.0本书基于近年来广州市美丽乡村建设的实践, 结合国内外美术乡村建设的经验, 通过分析村庄建设与改造的现存问题, 明确规定了广州村庄社区环境微改造的目标、原则及内容...
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大学物理学
¥30.3(5.5折)定价:¥55.0本教材内容包括力学、热学、电磁学、光学和量子力学基础, 涵盖质点运动学、质点动力学、刚体定轴转动、流体力学、气体动理论、热力学基础、真空中的静电场、静电场中的导体和电介质等...
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广东省龙眼洞林场植物(精)
¥152.8(5.7折)定价:¥268.0本书收录了广东省龙眼洞林场(广东莲花顶森林公园管理处)内野生和栽培植物共783种(包括种下等级,其中野生植物736种、栽培植物47种),对每种植物提供了简要识别特征、分布或用途,部分植物附彩色照片。本书可为从事植物资源调查、保护和管理的人员提供本区域植物多样性的基础信息,也可为教师、学生、群众和植物爱好者认识、了解本区植物状况提供参考...
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自然教育概论/自然教育培训教材丛书
¥60.5(9.3折)定价:¥65.0《自然教育指南》主要是面向一般公众和初次接触自然教育的从业者,通过回答“何为自然教育”等问题,为自然教育的教育“需求者”提供一本认识自然教育的科普读物;而本书则主要面向自然教育的教育“供给者”,回答“如何开展自然教育”这一问题,是对自然教育工作者的教育。为了体现适用于自然教育工作者的特点,本书力求理论与实操相结合:在理论方面,对自然教育的内涵、发展历程、思想形成过程做出介绍;在实操方面,对开展自然教育所需的基本要素、软硬件设施、人员素
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森林康养企业运营管理(高等农林院校森林康养专业系列教材)
¥36.0(9折)定价:¥40.0随着中国经济水平的不断提高,人民的养生需求和旅游需求持续增加,森林康养已经成为当前拥有发展潜力和发展前景的产业之一。中国森林康养产业方兴未艾,需求前景广阔,受到国家和各级政府的高度重视,也吸引了大量企业的关注和投资,但现阶段森林康养项目开发和产业发展仍存在大量问题,本书从森林康养的产生与发展、森林康养企业内涵及特征、企业经营环境、企业经营战略、森林康养基地规划与建设、森林康养基地启动管理、产品开发管理、市场需求与消费者行为、市场营销、
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自然教育指南/自然教育理论与实践丛书
¥28.4(4.9折)定价:¥58.0为了体现适用于读者入门学习的特点,本书力求内容简洁,知识点明确,理论结合实际。在内容结构上,首先对自然教育的概念及内涵做出了初步论述,在此基础上探讨了自然教育的意义与作用;其次,在自然教育的实践部分,梳理了国内外自然教育的产生与发展历程,介绍了一些很好的国内外自然教育案例,并归纳提炼出了开展自然教育所推荐的基本要素与准备工作和基本原则;很后,对自然教育的发展进行了展望,对政策支持体系、科技与自然教育的关系进行了探讨。 本书适用于